新教育中心融於自然景觀 促進學生與環境之間的互動
【撰文|紀奕安 Angel.攝影|Marco Cappelletti.圖片提供|Alvisi Kirimoto、Studio Gemma】
「大自然是最好的教室。」還記得兒時國小校園擁有豐富的自然生態,加上位於陽明山山腳附近,時常有機會接近樹木花草、感受自然氣息,透過感官來探索自身與周遭環境。坐落於羅馬阿達別墅的羅馬路易斯大學(LUISS Guido Carli University),經由當地建築事務所Alvisi Kirimoto與Studio Gemma攜手合作,於綠意環繞的校園內,新增一棟教育建築。其有如樹屋般的外型與周圍綠景有著密不可分的關係,展示一種創新的教育方式。
建築外觀融於周遭綠意
這棟擁有兩層樓高的新教育中心,位在複雜的景觀當中通行最為方便且風景如畫的地方,毗鄰一片小樹林,是公園和校園主廣場的最後延伸部份。為了提升新建築的容量,架高的上層與樹梢直接相連,底層則將空間騰出來,讓使用機能更有彈性;在空間體驗上,也較為開闊。教育中心無論上層還是底層的表面,皆選用多面玻璃增加建築與景觀之間的互動性;樹屋造型也喚起人們的童年回憶,帶來一種溫馨的感受。
精心規劃內部機能
內部空間主要以黑色為基調,天花整齊排列點點燈光營造了個性氛圍。室內經過精心設計,確保教育中心配備齊全的機能,可以從事多元的活動。寬敞的圓形劇場配置了複雜的視聽會議系統,從會議到課程,晚會到電影放映,皆能在這裡執行。新教室的設計也重新定義了面對面教學和遠程學習之間的平衡。
上層樓中央設置了一個跨層樓梯,透過雙高空間將內部連結起來,第三個樓梯則將樓層與外部相連。底層空間特意向後傾斜,以突出上部空間的輕盈感,創造一個有蓋的開放式空間,讓感受更加舒適自在。上層樓覆蓋多條天然木板並搭配通透的玻璃,樹梢的影像得以投影於建築,讓新教育中心能與周圍環境進行對話。
細膩選配顏色與材質
在色彩、紋理和材質選配上,皆經過細膩的挑選。雖然整體不似傳統小木屋均選用木質色調,卻透過更豐富的元素來接近周遭的自然景觀。金屬覆層和石膏與溫潤的木材搭配,性質雖相異,反而在對比中取得了平衡。受到永續設計原則的啟發,建築選用天然建材製成,獲得LEED綠建築的白金認證。
教育中心內部最搶眼的部份,莫過於圓形劇場的珊瑚紅色懸掛式吸音板,強烈色彩格外引人注目,有機的輪廓則加深了與相鄰小徑的對話。此外,底層的紅色椅子也與上層空間的橘紅色相呼應,營造視覺的連貫性,鮮豔的色彩搭配於傍晚期間更顯生動。
室外空間經重新設計,舖設穩定的礫石地板,讓整題維持一致整潔形象。一條甲板小路在一排霍姆橡樹的樹蔭保護下,亦將小樹林與區與廣場連接起來。開闊的廣場空間鼓舞著師生們在這裡進行非正式會議、學習與放鬆休息,提供極大的使用靈活性。
New LUISS school building
位置:義大利.羅馬
設計公司:Alvisi Kirimoto、Studio Gemma
建築總面積:453坪
LIVING&DESIGN 住宅美學
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